sat培训班哪个好小编为您整理在文本本身上与现行SAT相比也发生了很大的变化，去除了短单、短对比这种篇幅在100-150字间的文本，文章只以长单和长对比形式出现。

    一、概述

 根据较新的新SATOG，每单个Test中含有6篇文章(长对比记为两篇)，文章体裁主要分为三类：小说、信息说明类文章、议论文。每个长单后面会跟上10道题目，一组长对比后会跟上12题。根据新SATOG，文章体裁统计如下：

现就新SAT文章本身的text complexity与现行SAT进行对比，text complexity 测试使用的是 Flesch–Kincaid readability tests system.

(Flesch-Kincaid readability test system 是用来衡定英文文本阅读难易程度的指标。该测试系统包含两个部分Grade Level 以及Reading Ease，其测试都是基于文本的单词和句子长度，Grade Level用的是US Grade Level，表示该难度的文本是美国多少年级的学生需要掌握的;Reading Ease 指的是文本阅读的容易程度，分值在0-100之间，分值越高表示文本更易阅读。一般Reading Ease 值越大，Grade Level越小。)

二、整体文章文本阅读难度比对

根据上图以及表格，不难发现，新SAT整体的Grade Level是高于现行SAT的，而Reading Ease 低于现行SAT，也就是说，整体来看，新SAT的文本难度高于现行SAT。但是在做题过程中，我们却明显觉得新SAT整体难度是低于现行SAT的，所以进一步的，我们可以将文章按照以下两个大类三个小类别进行进一步文本难度统计比对，即长单(fiction and non-fiction)和长对比，找出新SAT文本难度的提升点究竟在那一部分。

三、长单文章文本阅读难度比对

1) Fiction

将新SATOG中的四篇fiction类文章选出来与现行SAT进行比对，难度差异并不是很大，现行SAT的难度略高于新SAT。可以发现无论是新SAT还是现行SAT，其文本难度平均在美国高中高一的水平但是文本难度波动非常大。

2) Non-fiction

将新SATOG中的12篇non-fiction类文章(不包括长对比中的)选出来与现行SAT进行比对。依旧难度差异不是很大，现行SAT略高于新SAT，且难度波动范围较小，平均为美国高中高二学生要求的阅读水平。

通过对长单文章的比对，不难发现，均是现行SAT的文章难度略大于新SAT，那么提升新SAT整体文本难度的很有可能就是长对比中的文本了。

四、长对比文章文本阅读难度比对

将新SATOG中的8篇长对比与现行SAT中随机抽取的8篇长对比文章文本阅读难以程度进行比对，发现新SAT长对比文章的文本难度远大于现行SAT，新SAT中长对比的文本难度接近美国大学生的阅读水平，而现行SAT长对比文本难度仅为美国高中高二学生阅读水平。

所以就新SAT与现行SAT文本难度而言，新SAT整体文本难度大于现行SAT，主要是因为新SAT长对比文本难度远大于现行SAT，这也是对学生长文章间关系的理解能力提出了更高的要求。

五、新SAT文章文本难度纵向比对

通过将新SATOG中的文章按如上的分类方式进行比对，可以发现，就新SAT本身平均文本难度而言，其长单中，non-fiction文章的文本难度大于fiction，而平均文本难度较高的为长对比。

六、总结

新SAT文章文本难度总体虽稍有提高，但是还是保持在美国高中高二学生所要求的阅读水平上，难度波动幅度不大。且文本的难度高不一定做不出题目，题目的难度与文本难度之间会有一定的适应性，大家只要掌握好老师讲过的文本细读技巧、不同题型的针对性解题思路，无论文本难易，一定都可以轻松应对的!

 教师简介：

姓 名：钱文晶

   曾获奖学金公派赴英国曼彻斯特大学交流，交流期间成绩优异。参加过雅思、GRE考试并取得优异成绩。有丰富的教辅经验，善于观察学生的学习习惯，总结其弱点，并与家长联合一起帮助学生解决问题。有耐心，善于激发中等生内在驱动力，引导中等生。

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